Alvaro Muñoz ej 9 enero 3ºB

    EJERCICIOS 9 ENERO: PÁG 325 EJ 29 Y 31

EJERCICIO 29: ANALIZA EL SISTEMA POLÍTICO INGLÉS

 ·¿Qué poderes tiene el rey? ¿Son limitados?
  - El rey es el encargado de nombrar al gobierno, gobernar teniendo en cuenta las leyes, tiene poder      para disolver el Parlamento siempre que convoque uno nuevo y es el encargado de solicitar al           Parlamento la aprobación de nuevas leyes, impuetos y el reclutamientp de tropas. Sus poderes están   limitados por el Parlamento.

  · ¿Cuál es la función del Parlamento?
  -El Parlamento es el encargado de establecer nuevas leyes, aprobar la concesión del rey de nuevos impuestos, aprobar el reclutamiento y mantenimiento de las tropas inglesas, de controlar al rey y de mantener reuniones frecuentes y periódicas.

 EJERCICIO 31: CONSULTA LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA E INDICA LAS               ATRIBUCIONES DEL REY Y DEL PARLAMENTO.

- El rey es el encargado de sancionar y promulgar las leyes, nombrar al presidente de gobierno y a sus miembros, nombrar al Tribunal Constitucional, tiene el mando supremo de las Fuerzas Armadas, también dbe convocar elecciones y referendums en caso de que sean necesarios.
 - El Parlamento es el encargado de elaborar y aprobar las leyes, elejir a los integrantes del Poder Ejecutivo, debe orientar las líneas de actuación del estado y controlas el poder del rey y sus actuaciones y de integrar otros órganos constitucionales.

Ejercicios:Día 9 enero Álvaro Muñoz 3ºB

                                                                                                                        Álvaro Muñoz Pérez 3ºB


    EJERCICIOS: PÁG. 325 EJ. 29 Y 31


EJERCICIO 29: Analiza el sistema político inglés.

 · ¿Qué poderes tiene el rey? ¿Son ilimitados? :

 - El rey es el encargado de nombrar al gobierno, gobernar según las leyes, puede disolver el           Parlamento siempre que convoque otro nuevo y solicita al Parlamento la aprobación de nuevas leyes, nuevos impuestos y el reconocimiento de tropas. Su poder está controlado por el Parlamento y no es  ilimitado.
  · ¿Cuál es la función del Parlamento? :

  - El Parlamento es el encargado de establecer nuevas leyes, aprobar la concesión del rey de nuevos     impuestos, aprobar el reclutamiento y mantenimiento de las tropas inglesas, mantener reuniones     priódicas y frecuentes y controlar el uso de poder del rey.

   EJERCICIO 31: EL PARLAMENTISMO

· Consulta el texto de la Constitución española e indica qué atribuciones tienen la Corana y el     Parlamento.

    - El rey debe sancionar y promulgación de las leyes, nombrar al presidente y a los miembros del gobierno, debe convocar referendums, elecciones y de la corte, y tiene poder militar ya que decide cuándo y dónde deben estar las tropas.
    - El Parlamento debe elaborar y aprobar las leyes, elejir los integrantes del poder ejecutivo, controla al gobierno y sus acciones.

19/12/19

Pág.308 claves Pto.2- ¿Qué grupo social logró mayor poder?
La burguesía, gracias a su importante poder económico obtuvo el control de de los Parlamentos y adquirió gran poder político.

Pág.310 Ej.11-HAZLO ASÍ.
·Resume los artículos de este fragmento de la Declaración de Derechos. ¿Quién elaboró esta Declaración?
- El primer artículo dice que es ilegal suspender las leyes sin el consentimiento del Parlamento.
-El cuarto dice  que es ilegal pedir dinero dinero para la Corona sin el consentimiento del Parlamento.
-El sexto dice que las elecciones de los miembros del Parlamento deben ser libres.
-El décimo dice que es necesario reunir frecuentemente el Parlamento.
-Los llamados Lores y los Comunes, constituyendo la representación de la Nación.

·¿Cómo se limitaba el poder real?
Se limitaba de manera que, solo podían suspender las leyes con el consentimiento del Parlamento.

·Busca información y explica quiénes eran los Lores y los Comunes.
La Cámara de los Lores es la Cámara Alta del parlamento de Reino Unido y la Cámara de los Comunes es la Cámara Baja.

·¿Piensas que este texto se puede equiparar a una Constitución?¿Por qué?
Sí, porque, por ejemplo, la Constitución española también dice que las elecciones de los miembros del Parlamento deben ser libres.

17/12/19

             Ejercicio 6 de la página 304.

      ¿Qué posesiones tenía España en Europa en 1618?¿Cuáles perdió en 1648?¿Y en 1659?
        ¿A qué estado se anexoriaron?

          En 1618 España poseía en Europa:
          Portugal, Países Bajos, Luxemburgo, Franco Condado, Saboya, Cerdeña, Nápoles, Sicilia y las            Islas Canarias.
          En 1648 España se vio obligada a reconocer la independencia de las provincias unidas.Y en                1659 España cedió a Francia diversos territorios en Europa.
          España se anexionó a América.


          ¿Qué Estados obtuvieron nuevos territorios en las paces de Westfalia y los Pirineos?

          En la paz de Westfalia las Provincias Unidas obtuvieron su independencia.
          Y en la paz de los Pirineos, España cedió a Francia diversos territorios en Europa.


          ¿Qué dos países fueron reconocidos como independientes tras la guerra de los Treinta                     Años?¿Siguen existiendo en la actualidad?

          Tras la guerra de los Treinta Años, los Países Bajos fueron declarados independientes.


         Punto 3, claves para estudiar de la página 277.
      
      Enumera los problemas internos a los que se enfrentaron Carlos I y Felipe II, 
         respectivamente.

         Durante su reinado, Carlos I y Felipe II se enfrentaron a numerosos problemas internos.
         Carlos I se enfrentó a la revuelta de las Comunidades (1520) y las Germanías.
         Y Felipe II se enfrentó a la revuelta de Aragón (1591) y la sublevación de los moriscos de
         Granada (1568).

         

            

          LA ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO.

(Claves pág 280; pto 3).

• ¿Qué actividad económica experimentó mayor desarrollo en el siglo XVI? ¿A qué se debió?

- La actividad económica que experimentó un mayor desarrollo fue el comercio. Se debió al monopolio comercial con el imperio colonial y la llegada de metales preciosos desde América, para ellos , un nuevo continente al que se le sacaba provecho. En esa época, una de las ciudades más importantes fue Sevilla, puesto que por allí pasaba todo el comercio Americano.

(Pág 301; ej 2).

• Interpreta el dibujo. ¿En qué consistía el sistema doméstico?

- El sistema doméstico consistía en 3 fases o procesos generales:

Un comerciante compraba la materia prima y los útiles necesarios para el oficio y los entregaba a las familias campesinas. En las épocas de menor trabajo, los campesinos realizaban el producto en sus propiedades, generalmente, participaba toda la familia. Finalmente, el comerciante  recogía el producto y lo comercializaba , éste , obtenía grandes beneficios.

deberes 10/12/2019

271/? Interpreta la imagen , punto 3.

· ¿Por qué crees que Carlos I creó esta unidad militar?

- Porque así es más difícil derrotarlos ,mientras los Mosqueteros disparan los Arcabuceros los defiende desde el lateral ,y si el enemigo llega al centro los Piqueros combatían cuerpo a cuerpo con espadas y dagas

281/8 usa las tic 

· Busca en Google Maps la cuidad de Sevilla y localiza los elementos señalados en la imagen.¿Existen en la cuidad ?

- La muralla sigue existiendo pero no completa ,queda mucho menos de la mitad.
- La catedral en la actualidad sigue existiendo en Sevilla.
- El punte de barcas en la actualidad no existe.
- El río de Guadalquivir sigue existiendo y pasando por Sevilla.

5/12/19
Punto 1 claves página 285

¿Que objetivos marcaron la política exterior española en el siglo XVI?
¿Se lograron?

Fueron tres:
- Conservar todos sus territorios.
- Alcanzar la fe católica.
- Afianzar la hegemonía española en Europa.
No se lograron.

Punto 2 claves página 304

¿Por qué intervino Francia en esta guerra?

Porque temía que la hegemonía hispánica se hiciera con la hegemonía.

YINCANA

Puntos significativos del recorrido por las distintas áreas de la ciudad a documentar con selfis de grupo:

1.                  Áreas de reciente crecimiento: actividades económicas periurbanas

a)                      Agrícola

b)                     Industrial

c) Servicios 

1.       Ocio y restauración

 2.   Comercio de proximidad:

a.                 Tradicional

b.                Cadenas:

1.     Alimentación

2.     Bazares

3.   Dotacionales

a.                 Educación y sanidad públicas

 b.                Vivienda protegida (de la VPO franquista a las Palazzinas)

2.                  Casco antiguo: adaptación a nuevos servicios

a)                      Públicos

 1.       Administrativos (Parlamento)

 1.       Culturales (Amós Salvador, Biblioteca, UNED…)

 b)                     Privados:

 1.   Ocio:

a.             Restauración

 b.            Turismo

1.       Comercio

1.       Ensanche: centro de servicios

 a)                      Públicos:

1.   Administrativos (del Gobierno civil al Ayuntamiento nuevo)

1.       Educación pública (del Sagasta a Artes y Oficios)

b)                     Financieros

c)                      Ocio:

1.   Restauración

2.   Espectáculos

d)                     Comercio

1.      Abastos (de la plaza de Abastos al mercado del Corregidor)

2.      Tradicional

                                                 Grandes cadenas

1.    

                  

23-05-2019

Pg 43. ESQUEMA-SÍNTESIS

El Estado como organización política de la sociedad:

-El Estado es el conjunto de instituciones creadas para organizar la vida y la actividad de las personas. 

- Las democracias son los Estados de derecho, es decir, quienes acceden al poder, lo ahn de ejercer respetando las leyes de la Constitución.

-La constitución determina la forma de gobierno, establece los derechos y los deberes que todos los ciudadanos tienen y define las instituciones y el funcionamiento del Estado.

-En los regímenes democráticos existe la división de poderes. El poder legislativo elabora y aprueba la Constitución, hace las leyes y elabora el presupuesto del Estado. El poder ejecutivo, ejecuta las leyes y nombra a los ministros. Y en el poder judicial los tribunales son independientes  de los demás poderes y su función es asegurar el cumplimiento de las leyes y juzgar a aquel que no las cumple. 

El Estado y la goblalización

 -Los Estados se desarrollaron en relación con otros, por eso muchos de los problemas que surgen les afectan de forma similar y solo se pueden llegar a solucionar actuando coordinadamente.

-Las organizaciones supranacionales, continentales y regionales realizan una importante labor de coordinación política, de desarrollo económico y tecnológico o de promoción de la salud, la educación, la paz.

-Estas organizaciones son de ámbito mundial o de ámbito continental o regional.

La organización territorial de España

-Según la Constitución, el Estado español organiza el territorio en municipios, provincias y Comunidades Autónomas.

-Un municipio puede estar formado por uno o más núcleos de población y se rige a través de una administración local.

La administración provincial es una división territorial, y al mismo tiempo, una entidad local.

- A las Comunidades Autónomas se les cede un margen de autogobierno desde el Estado.

-Los estatutos de autonomía recogen las instituciones, normas y competencias por las que se rige cada Comunidad Autónoma. 

-El nivel de bienestar de un país se mide a partir de diversos indicadores. El indicador internacional que evalúa la calidad de vida de un país es el Índice de Desarrollo Humano (IDH).

Virginia Viana Herce 3º A. geopolis. 23.05.2019.   

21 de Mayo

Ejercicio 6, página 31.

6. ¿Qué influencia ejerce la globalización en las relaciones entre los Estados?

La globalización ha originado un sistema mundial del que forman parte los Estados.Para que este sistema funcione los Estados han llegado a acuerdos entre ellos y han creado organizaciones supranacionales. Este impacto de la globalización tiene una profunda relación con los conceptos de Estado.

Ejercicio 2, página 37

2. ¿Qué ventajas tiene el desarrollo de un mercado común europeo?¿Cómo ha repercutido en la economía europea la circulación del euro?

Gracias al mercado único, los consumidores tienen más opciones para comprar, así como mejores precios y calidad Es un acuerdo mediante en el que dos o más países acuerdan las reglas para realizar un intercambio de productos, servicios sin tener que pagar impuestos por venderlos en el exterior.

VENTAJAS

-Acceso a productos de mayor calidad y menores precios.

-Mejores sueldos y calidad de empleo.

-Avances tecnológicos y científicos.

-Nos abre puertas a grandes mercados.

-Genera mejoras en la productividad y en la competividad.

-Atrae inversión extranjera.

//La moneda única proporciona nuevas oportunidades derivadas de la integración y la escala de la economía de la zona del euro, lo que aumenta la eficiencia del mercado único.Antes de la introducción del euro, la necesidad de realizar operaciones de cambio de moneda implicaba riesgos y costes adicionales.

En la zona del euro hay un gran mercado integrado en el que se utiliza la misma moneda.

Ejercicio 1, página 43

1//Consolida lo aprendido

a// ¿A partir de que elementos se constituye el Estado como organización política de la sociedad? 

El Estado está formado por la población, que son las personas que viven en el territorio de un Estado y tienen una serie de derechos y de obligaciones iguales para todas ellas.A su vez lo forma el territorio, al que el Estado administra y sobre el que ejerce el poder. Estas están bajo un poder de Estado en las que sus funciones son: dictar leyes,hacer cumplir las leyes y gobernar.

b//¿Qué es un Estado democrático?

Un Estado democrático es un concepto que se refiere a cualquier estado que se aplica a garantizar el respeto de las libertades civiles, es decir, el respeto de los derechos humanos y garantías fundamentales, a través del establecimiento de una protección legal.

Las democracias son Estados de derecho, eso comporta que quienes acceden al poder lo han de ejercer respetando la Constitución. En los regímenes democráticos se establece la división de poderes, para que ninguna institución acapare todo el poder

-El parlamento Elabora y vota las leyes.

-El Gobierno determina la política a seguir por el Estado y la aplica a través de la Administración(función ejecutiva).

-El poder judicial aplica las leyes

El sistema democrático está basado en la igualdad la justicia y la libertad. 

c//¿Qué tipo de Estado es una dictadura? Explica por qué.

Una dictadura es un sistema o régimen de gobierno mediante el cual una persona (o un grupo pequeño de estas) gobierna de manera absoluta , sin ningún tipo de restricción a la hora de tomar decisiones.

En la dictadura no se toma en cuenta la opinión de los ciudadanos y esto hace que el que dicta no lleve un Estado democrático.

Existen varios tipos de dictadura que son: Dictadura: Autoritaria / Dictadura: Totalitaria/ Dictadura: Proletariado/ Dictadura: Comunismo/Dictadura: Militar.

En estas no tienen limitaciones constitucionales.

d//¿Para que sirven las fronteras de los países?

La frontera nace de la idea de que cada estado posee su propio carácter nacional, y que las fronteras lo protegen de ser importunado por foráneos. Es decir:

La frontera es un límite imaginario que el ser humano establece entre diferentes territorios.

La creación de fronteras ha sido siempre un elemento fundamental del establecimiento de cualquier comunidad humana pero especialmente de los Estados ya que es a través de la frontera que se puede empezar conociendo y delimitando el territorio sobre el cual ese Estado tendrá poder. Esa delimitación puede ser entre un país y otro pero incluso dentro del mismo país.

Las fronteras sirven también para crear identidad

e//¿Cuál es la finalidad  de las organizaciones supranacionales?

Las organizaciones supranacionales asumen una parte de la soberanía de los Estados que las intergran, y estos a su vez ,aceptan aplicar y respetar en su territorio lo que estas organizaciones deciden. Existen organizaciones de ámbito mundial ,como la ONU, y de ámbito continental o regional (OTAN).

Estas organizaciones realizan una importante labor de coordinación política , de desarrollon económico y tecnológico o de promoción de salud,la educación y la paz.

f//¿Conoces algunas organizaciones pertenecientes a las Naciones Unidas?Nómbralas.

FNUDC// Fondo de las Naciones Unidas para

el Desarrollo de la Capitalización.

VNU //Voluntarios de las Naciones Unidas

PNUMA //Programa de las Naciones Unidas para

el Medio Ambiente.

UNICEF //Fondo de las Naciones Unidas para la infancia 

OIM// Organización Internacional para las

Migraciones

OMC// Organización Mundial del Comercio

g// ¿Qué papel desempeñan las Organizaciones No Gubernamentales (ONG)?

Las ONG son organizaciones independientes y sin ánimo de lucro que surgen a raíz de iniciativas civiles y populares y que por lo general están vinculadas a proyectos sociales, culturales, de desarrollo u otros que generen cambios estructurales en determinados espacios, comunidades, regiones o países.

Hoy día es casi común hablar de ellas cuando se abordan valores como la cooperación, la solidaridad, la ayuda desinteresada y el altruismo. También solemos asociarlas a las labores de voluntariado en cualquier sector o área de intervención. Rasgos característicos:

-Prestan servicios de utilidad pública

-No intentan suplantar la labor de los Estados.

-Promueven la participación y la autogestión.

Las ONG también sirven para que los ciudadanos tomen conciencia de algunos problemas ya suman la responsabilidad en relación a las causas que hay que defender.

h//¿Cómo se organiza territorialmente el Estado español?

El Estado español se organiza en municipios,provincias y Comunidades Autónomas. 

Los municipios son las unidades territoriales y administrativas más elementales del Estado. Este puede estar formado por uno o más núcleos de población.

Las provincias son territorios constituidos por la agrupación de varios municipios.

Las Comunidades Autónomas suponen unas de las posibles formas de organización descentralizada por parte de un Estado.

i//¿Qué información nos aporta conocer el Índice de Desarrollo Humano(IDH) de un país?

El IDH es el medio por el cual medimos el nivel de bienestar de un país,a partir de diversos indicadores(nivel educativo,sanidad y consumo).

El indicador internacional que evalúa la calidad de vida de un país es el denominado IDH.

Ejercicio 2, página 43

2Define conceptos clave

ESTADO:Un Estado es una organización política constituida por instituciones burocráticas estables, a través de las cuales ejerce el monopolio del uso de la fuerza ,aplicada a una población dentro de unos límites territoriales establecidos. Como todo Estado está dotado de territorio y población

DEMOCRACIA:

La democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la ciudadanía.

CONSTITUCIÓN:La constitución​ es un texto codificado de carácter jurídico-político, fruto de un poder constituyente, que tiene el propósito de constituir la separación de poderes, definiendo y creando los poderes constituidos (legislativo,ejecutivo y judicial) que antes de la constitución estaban unidos.

Además es la ley fundamental de un Estado.

REFERENDÚM:

Un referéndum es un procedimiento jurídico por el que se someten al voto popular leyes o actos administrativos para su ratificación.Se trata de un procedimiento para tomar decisiones por el cual los ciudadanos ejercen el derecho de sufragio para decidir acerca de una decisión de resolución mediante la expresión de su acuerdo o desacuerdo. Para llegar al acuerdo tiene que haber la mayoría absoluta entre los votos.

ELECCIONES:

Las elecciones son el proceso donde se eligen a los representantes.

Los partidos políticos representan las diferentes maneras de entender la sociedad y de enfrentar los problemas que se deben resolver. Cuando llegan las elecciones cada partido elabora un programa que presenta sus propuestas de gobierno y escoge un candidato que será el encargado de defender estas propuestas desde el gobierno o desde la oposición, durante el tiempo que dure su legislatura, es decir, hasta las próximas elecciones.

MUNICIPIO:

Un municipio es una entidad administrativa que puede agrupar una sola localidad o varias y que puede hacer referencia a una ciudad o un pueblo.Es decir son las unidades territoriales y administrativas más elementales del Estado. Este puede estar formado por uno o más núcleos de población.

PROVINCIA:

Una provincia es un conjunto de territorios constituidos por la agrupación de varios municipios.La administración provincial es una división territorial y,al mismo tiempo,una entidad local.

COMUNIDAD AUTÓNOMA:

Una Comunidad Autónoma supone una de las posibles formas de organización descentralizada por parte de un Estado ,ya que desde el Estado central se les cede un margen de autogobierno.

ESTATUTO DE AUTONOMÍA:

Los Estatutos de Autonomía recogen las instituciones,normas y competencias por las que se rige cada Comunidad Autónoma y por las que recibe los recursos económicos necesarios para ejercerlas.

YINCANA

Puntos significativos del recorrido por las distintas áreas de la ciudad a documentar con selfis de grupo:

1.                  Áreas de reciente crecimiento: actividades económicas periurbanas

a)                      Agrícola

b)                     Industrial

         

c)                      Servicios:

1.   Ocio y restauración

                                      

2.   Comercio de proximidad:

a.                 Tradicional

b.                Cadenas:

1.     Alimentación

                  

2.     Bazares

               

3.   Dotacionales

a.                 Educación y sanidad públicas

                     

    
                     

b.                Vivienda protegida (de la VPO franquista a las Palazzinas)

        

2.                  Casco antiguo: adaptación a nuevos servicios

a)                      Públicos

(Oficina de información y atención al ciudadano)

1.   Administrativos (Parlamento)

2.   Culturales (Amós Salvador, Biblioteca, UNED…)

 

b)                     Privados:

         

1.   Ocio:

a.             Restauración

b.            Turismo

2.   Comercio

3.                  Ensanche: centro de servicios

a)                      Públicos:

1.   Administrativos (del Gobierno civil al Ayuntamiento nuevo)

2.   Educación pública (del Sagasta a Artes y Oficios)

                                

b)                     Financieros

c)                      Ocio:

1.   Restauración







2.   Espectáculos

d)                     Comercio

1.      Abastos (de la plaza de Abastos al mercado del Corregidor)

2.      Tradicional

3.      Grandes cadenas

GRUPO SIRA PABLO MIGUEL RAQUEL MARCOS     B RECIO DÍAZ MENGÍBAR JADRAQUE RUIZ